为培养一支讲政治、懂教育、精专业、善管理的教师队伍，进一步提高学校教育教学水平，助推学校“双优”建设，不断推动学校高质量发展，7月30日至8月4日，学校在江苏常熟举办骨干教师教学能力提升高级研修班。此次活动取得圆满成功，教师们满载而归。

结业仪式现场：颁发结业证书

本次培训以党建为引领，注重理论学习和实践调研相结合，通过专家讲座、实地观摩、讨论交流等形式，聆听了7场专家报告、观摩了2所职业学校、开展了系列讨论交流，重点围绕职教理念、教学能力、教师成长、课程建设、专业建设、“双优”建设等专题开展学习研讨。老师们不仅学习了先进育人理念和前沿教学方法，还切身感知了新时代校企合作的丰硕成果，拓展了教育产业化新视野。大家表示，要积极运用所学投身到教育教学实践中，更好地为学生成长、学校发展服务，进一步助力学校“双优”建设。

老师们认真聆听专家讲座

老师们认真聆听名师讲座

老师们赴沙家浜开展党史学习教育活动

结合此次培训，我校将继续以习近平总书记关于大力弘扬教育家精神的重要指示为遵循，激励全体教师为党育人、为国育才的初心使命，树立“躬耕教坛、强国有我”的志向和抱负，切实加强我校教师队伍建设，努力为推动广西职业教育高质量发展做出新贡献。 

易晓艳：在聆听殷校讲座之后，深感收获颇丰。殷校拥有深厚的学术功底、丰富的教学经验，从“以工育人”——基于名师工作室的职教名师成长角度，为我们介绍了名师工作室的建设经验和“德国双元制的本土化”具体做法，树立了光辉的榜样，为我们个人成长提供了引领。我们将不断学习、不断进步，努力成为一名优秀的职教教师，为学生的成长和职业教育的发展贡献自己的一份力量。

莫丽莹：孙老师从教学能力、走进大赛和课堂成长三个方面对教师如何成长展开了深入浅出的授课。她具有丰富的教学能力大赛教练、评委经验，举了大量的实际案例，给我们指明了教师成长的方向。通过孙老师的经验分享，督促我们扎根课堂，向外看、向内求、向前走，以赛促学，以赛促教，以赛促创。

卢虹艺：苏书记以“优化内涵提质量，开拓创新谋发展——实实在在地把职业教育搞好”为主题，从发展思路、内涵建设、特色创新三个方面给我们阐述了学校的办学思路。课程中苏书记“一体五翼两重点”简明扼要的讲述，让抽象的概念变得生动和易于理解。“职业教育当为何？应做什么？能做什么？”让我们深思。培训之后，我会用以上三个问题不断鞭策自己，在职教生涯中做到坚持反思，提升个人内涵，为学生带来更优质的教育，为学校的高质量发展贡献自己的微薄之力。

黄晓洋：刚才张校长对职业教育教师队伍建设做了政策解读，对教师专业化成长的要素进行了剖析，并结合自己和常熟高新园中等专业学校教师的专业化成长进行了经验分享，用案例告诉我们教师专业化成长与教学共同体协同生长的路径。作为青年教师，我认为我们要明确自己的发展目标，这样有助于我们在教学实践中有针对性地进行反思，找到自己需要提升和改进的方面；积极参与各种教学活动，比如公开课、实训指导、教学能力比赛等，更直观地感受到教学效果。

何璐伶：李建红委员给我们作了题为“双优学校建设的实践探索”的报告分为三部分。第一部分主要是解读江苏省优秀学校和优质专业的遴选条件，在解读文件的同时给我们提了一些非常有价值的建议。第二部分是建设统筹，给我们分享了任务清单法等好的统筹方法。第三部分是探索实践，从学校、专业设置、课程、老师和学生五个围度分享了吴中中专的先进经验及案例，内容丰富、全面，案例具体、详细，实用性非常强。听了李委员的报告，我的感受是:一是我校在学校建设及专业建设上，跟发达省份的优质校相比还存在很大的差距;二是我们要以吴中中专等优质学校为标杆，学先进、赶先进，同心协力，为学校高质量发展，实现双优校建设目标而努力奋斗！